1992
ראשי » תשתיות מוסדיות- התאמת הקמפוס الخطّة المؤسّسيّة (صفحة 4)

תשתיות מוסדיות- התאמת הקמפוס الخطّة المؤسّسيّة

התחשבות בסטודנטים מוסלמים בזמן הרמדאן

חודש הרמדאן (בערבית: رمضان, תעתיק מדויק: רמצֿאן) הוא החודש התשיעי בשנה המוסלמית. בחודש זה חלה מצוות הצום במהלך היום, שהיא אחת מחמשת עמודי האסלאם.  משרד הות"ת פנה לבעלי התפקידים בכל המוסדות להתחשב בסטודנטים הצמים:   לחברי ועדות ההיגוי להרחבת נגישות ההשכלה הגבוהה לחברה הערבית במוסדות שלום רב, שבוע הבא יחל חודש הרמדאן, ראשית אנצל מכתב זה בכדי לאחל לכל שותפינו המוסלמים ...

קרא עוד

קול קורא תשע"ז

גם השנה פירסם הות"ת קול קורא למוסדות המהווה עידוד והתוויה להמשך קידום תוכניות המקדמות את טיפוח היכולת הלימודית של סטודנטים וסטודנטיות ערביות בקמפוסים להשכלה גבוהה. פניות של המוסדות בעקבות הקול הקורא יוגשו ביוני 2016. .קול קורא תשעז

קרא עוד

תכנית "פאזל אקדמי" במכללת עמק יזרעאל

מהו פרוייקט פאזל אקדמי? הסבר מתוך החוברת שהוציאו במשותף דיקאן הסטודנטים של מכללת עמק יזרעאל וקרן אברהם: במשך שנת הלימודים תשע"ה, יזם דיקנט הסטודנטים במכללה האקדמית עמק יזרעאל, באמצעות היחידה לקידום סטודנטים ערבים ובשיתוף עמותת "יוזמות קרן אברהם", פרויקט "פאזל אקדמי" בקרב סטודנטים בסמינריוני מחקר בחוגים השונים במכללה. מטרת פרויקט "פאזל אקדמי הינה לאפשר מסגרת לימודית של מפגש, היכרות ועבודה ...

קרא עוד

מחקר הערכה: ממצאים ראשונים ממחקר הערכה על יישום מערך התמיכה בסטודנטים במוסדות האקדמיים.

דוח שנערך על ידי מכון ברוקדייל ובוחן את אופן היישום של תכנית הנגישות לשילוב ערבים, דרוזים וצ'רקסים בהשכלה גבוהה. מחקר הערכה בוצע על ידי אילה הנדין  ודליה בן רבי. תכנית ההתאמה של מסלולי הכנה קדם-אקדמיים לצרכים של סטודנטים ערבים פועלת כחלק מתכנית רב-שנתית של הוועדה לתכנון ולתקצוב להרחבת נגישות ההשכלה הגבוהה לאוכלוסייה הערבית. התכנית פעלה בתשע"ב (2011/12) כפיילוט בארבעה מוסדות, ונחלקה לשני ...

קרא עוד

מחקר תזה: תפיסות של השפעה בקרב מרצים על האקלים בקמפוס/ יעל מעין

קמפוסים הינם מערכות חברתיות מורכבות המוגדרות על ידי היחסים בין בני אדם, פרוצדורות ביורוקרטיות, הסדרים מבניים, מטרות וערכי הארגון, מסורות, ונסיבות היסטוריות וחברתיות רחבות יותר. על כן, כל ניסיון לעצב מחדש את הקמפוסים, תוך מטרה לשפר את האקלים בהקשר התרבותי והגזעי, חייב להיות מקיף וארוך טווח. תפקידם הכפול, על פי רוב, של המרצים כחוקרים, שם אותם בעמדה מעניינת כשבאים לבחון ...

קרא עוד

מאמר: ייצוג האזרחים הערבים במוסדות להשכלה גבוהה/ דוח של עמותת סיכוי. נוהאד עלי

המחקר הכמותי שלפניכם עוסק בייצוג האזרחים הערבים בשמונה האוניברסיטאות בישראל (הטכניון, אוניברסיטת חיפה, אוניברסיטת בן גוריון, אוניברסיטת תל אביב, אוניברסיטת בר אילן, האוניברסיטה העברית, האוניברסיטה הפתוחה ומכון ויצמן) בחמישה תחומים עיקריים: שיעורם של הסטודנטים הערבים מתואר ראשון עד תואר שלישי; ייצוג בסגל האקדמי, מתקן של מרצה ומעלה; ייצוג בסגל האדמיניסטרטיבי שאינו ארעי (ואינו נכלל בקטגוריה "עובדי קבלן"); ייצוג ערבים כחברים ...

קרא עוד