1992

مخطط مساق مدخل إلى طرق الكتابة البحثية في العلوم الاجتماعية

מכון ון ליר בשיתוף עם "דיראסאת" ו"סיכוי" כתבו סילבוס ראשון מסוגו לסטודנטים בשפה הערבית, כחלק ממיזם שמטרתו לקדם את השפה הערבית ולחזק את מקומה באקדמיה הישראלית.

תוכנית הקורס: מבוא לכתיבה מחקרית במדעי החברה:

هدف ووصف المساق:
يهدف المساق الحالي إلى خلق علاقة وطيدة بين الطالب والإنتاج المعرفي من خلال تزويد الطلاب بأهم الأدوات وفهم المناهج
البحثية، وأسس الكتابة الأكاديمية التي تساعدهم على تطوير كتابتهم البحثية الأكاديمية في المرحلة الجامعية وبعدها، كما يطمح
إلى تعميق الموضوعية والنزاهة والأمانة والمهنية البحثية في صفوف الطلاب، وتنمية مهارة النقد والتحليل من خلال الارتباط
مع منظومة البحث العلمي. لا يهدف هذا المساق أن يكون بديلاًا عن المساقات الجامعية الموجودة حاليااً، ولكنه يً ركز على المحاور
المركزية في الكتابة البحثية الأكاديمية وأهم مناهجها وأدواتها. علاوة على ذلك، يركز المساق على الأدوات البحثية ومميزات
أقسام البحث الأكاديمي المختلفة، ويوفّر إرشادات عملية حول المعايير اللازمة للنصوص الأكاديمية البحثية الجيدة. كما ويوفّر
المساق عر ا ضًا عا ا مًا حول الاختلافات بين منهجية البحث الكيفي ومنهجية البحث الكمًّي، والأدوات والطرائق المتبعة في كل من
المنهجين البحثيًّين. يكشف المساق الطالب على أهم المفاهيم المستعملة في الكتابة البحثية، مثل: السؤال البحثي، والإطار الفلسفي
للبحث الأكاديمي، والإطار النظري، والفرضية، والمشاكل التي تواجه البحث، وادعاء البحث والنتائج والخلاصات وغيرها،
ويقدًّم شر ا حًا عن كل واحدة من هذه المفاهيم. إضافة إلى كل ذلك، يهدف المساق إلى تزويد الطالب بالمعرفة والأدوات لقراءة
نقدية للأبحاث العلمية التي يتناولها.
المواضيع المركزية للمساق:
 الكتابة البحثية الأكاديمية: مميزاتها وأدواتها وبنية البحث العلمي
 منهج البحث الكمي: مميزاته وأدواته ومنطقه
 منهج البحث الكيفي: مميزاته وأدواته ومنطقه
 النظرية والإطار النظري في الكتابة العلمية
 التفكير العلمي وأسسه الفلسفية

להלן קישור לתכנית המפורטת: קורס מבוא לכתיבה מחקרית במדעי החברה בשפה הערבית

כתוב\י תגובה

لن يتم نشر البريد الإلكتروني . الحقول المطلوبة مشار لها بـ *

*